Albuquerque Cirimbelli Souza, Aline, Cláudio Gonçalves Mendes Galiotto, y Débora Inácia Ribeiro. «METODOLOGIAS ATIVAS EM EDUCAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DO PROTAGONISMO EM ADOLESCENTES: UMA INVESTIGAÇÃO TEÓRICA». Revista Educação, Cultura e Sociedade 13, no. 2 (diciembre 20, 2023): 147–157. Accedido mayo 17, 2024. https://periodicos.unemat.br/index.php/recs/article/view/11851.