Gameleira, Susie Taís, e Ayla Márcia Cordeiro Bizerra. “IDENTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS PRÉVIOS ATRAVÉS DE SITUAÇÕES-PROBLEMAS”. Revista Educação, Cultura e Sociedade 9, no. 2 (julho 10, 2019). Acessado maio 19, 2024. https://periodicos.unemat.br/index.php/recs/article/view/8490.