SALGADO, R.C.J. 2019. O DISPOSITIVO DIALÓGICO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO CONFIGURAÇÃO DE COGNIÇÃO E APRENDIZAGEM INVENTIVA. Revista de Educação do Vale do Arinos - RELVA. 5, 2 (mar. 2019), 25–38. DOI:https://doi.org/10.30681/relva.v5i2.3405.