BORGES, P. e GALLARDO, B.C. 2019. O ENSINO/ APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DE DINÂMICAS. Revista de Educação do Vale do Arinos - RELVA. 6, 1 (jul. 2019), 165–177. DOI:https://doi.org/10.30681/relva.v6i1.3774.