FREITAS, M. de O. 2022. EDUCAÇÃO CIENTÍFICA DO PROFESSOR EM FORMAÇÃO INICIAL: UMA EXPERIÊNCIA A PARTIR DA CURRICULARIZAÇÃO DA PRÁTICA. Revista de Educação do Vale do Arinos - RELVA. 9, 2 (dez. 2022), 78–96. DOI:https://doi.org/10.30681/relva.v9i2.10683.