GOMES, J. B.; BITENCOURT, L. P. OS CURRÍCULOS QUE FORMAM PROFESSORES DE MATEMÁTICA: Um Estudo a Partir Da produção científica Na pós-graduação Stricto Sensu. RELVA 2022, 9 (1), 58-72. https://doi.org/10.30681/relva.v9i1.6428.