CAMARGO, C. N. de C., & SOBRINHO, G. R. (2023). A FORMAÇÃO DO LEITOR: DO CONTO MATO-GROSSENSE AO HIPERDIÁRIO. Revista De Educação Do Vale Do Arinos - RELVA, 10(2), 33–49. https://doi.org/10.30681/relva.v10i2.11571