CRUZ, Matheus Mendanha. CULTURA HISTÓRICA E A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA: Uma reflexão empírica com jovens de Ensino Médio. Revista de Educação do Vale do Arinos - RELVA, [S. l.], v. 5, n. 1, 2018. DOI: 10.30681/relva.v5i1.3143. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/relva/article/view/3143. Acesso em: 2 maio. 2024.