ZULIAN, Maria Aparecida R., Thaís Zulian Nunes VEDOVATTO, e Elaine Cristina de Ávila SILVA. 2017. “UMA REFLEXÃO QUANTO AS PRINCIPAIS DIFICULDADES VIVENCIADAS PELOS PROFESSORES DE SALA DE AULA REGULAR NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Identificar Dificuldades Para Pensar soluções”. Revista De Educação Do Vale Do Arinos - RELVA 4 (1). https://doi.org/10.30681/relva.v4i1.2577.