“UMA REFLEXÃO QUANTO AS PRINCIPAIS DIFICULDADES VIVENCIADAS PELOS PROFESSORES DE SALA DE AULA REGULAR NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Identificar dificuldades para pensar soluções” (2017) Revista de Educação do Vale do Arinos - RELVA, 4(1). doi:10.30681/relva.v4i1.2577.