Pavone, R.P. e Costa, R.S. da (2025) “ESCUTAR, SENTIR E POSICIONAR-SE: REFLEXÕES POLÍTICAS E PEDAGÓGICAS A PARTIR DE ESTUDOS E DISCUSSÕES EM AULAS DE MESTRADO E DOUTORADO DO PPGEDU/UNEMAT CAMPUS DE CÁCERES”, Revista de Educação do Vale do Arinos - RELVA, 12(1), p. 43–66. doi:10.30681/relva.v12i1.14444.