R. P. Pavone e R. S. da Costa, “ESCUTAR, SENTIR E POSICIONAR-SE: REFLEXÕES POLÍTICAS E PEDAGÓGICAS A PARTIR DE ESTUDOS E DISCUSSÕES EM AULAS DE MESTRADO E DOUTORADO DO PPGEDU/UNEMAT CAMPUS DE CÁCERES”, RELVA, vol. 12, nº 1, p. 43–66, nov. 2025, doi: 10.30681/relva.v12i1.14444.