“UMA REFLEXÃO QUANTO AS PRINCIPAIS DIFICULDADES VIVENCIADAS PELOS PROFESSORES DE SALA DE AULA REGULAR NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Identificar Dificuldades Para Pensar soluções”. Revista De Educação Do Vale Do Arinos - RELVA, vol. 4, nº 1, agosto de 2017, https://doi.org/10.30681/relva.v4i1.2577.