GOMES, J. B., e L. P. BITENCOURT. “OS CURRÍCULOS QUE FORMAM PROFESSORES DE MATEMÁTICA: Um Estudo a Partir Da produção científica Na pós-graduação Stricto Sensu”. Revista De Educação Do Vale Do Arinos - RELVA, vol. 9, nº 1, julho de 2022, p. 58-72, doi:10.30681/relva.v9i1.6428.