BORGES, Priscila, e Barbara Cristina GALLARDO. “O ENSINO/ APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DE DINÂMICAS”. Revista de Educação do Vale do Arinos - RELVA 6, no. 1 (julho 3, 2019): 165–177. Acessado agosto 15, 2022. https://periodicos.unemat.br/index.php/relva/article/view/3774.