TY - JOUR AU - Coleto, Tainá Coutinho da Silva PY - 2022/06/30 Y2 - 2024/03/28 TI - A importância da relação pedagógica entre professor e aluno nas aulas de reforço escolar JF - Eventos Pedagógicos JA - Even. Pedagóg. VL - 13 IS - 2 SE - Seção Artigos DO - 10.30681/reps.v13i2.6330 UR - https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/6330 SP - 339-348 AB - <p>O presente artigo relata as relações pedagógicas promovidas no processo de leitura e escrita com alunos em sala de reforço escolar em anos iniciais do Ensino Fundamental. Como aporte teórico da pesquisa, baseou-se em Cipriano Carlos Luckesi, Dermeval Saviani e Jaime Cordeiro. A abordagem metodológica é de cunho qualitativo na modalidade estudo de caso e questionário respondido pela docente de uma turma do terceiro ano, realizada no segundo semestre de 2021. Os resultados da pesquisa apontam para a suma importância do reforço escolar tendo em vista uma significativa mudança, tanto intelectual quanto pessoal, no desenvolvimento dos alunos que frequentaram o mesmo.</p> ER -