[1]
Krause, R.Y. e Feistel, R.A.B. 2024. ENSINO DE CIÊNCIAS PROBLEMATIZADOR: histórias em quadrinhos na perspectiva dos três momentos pedagógicos. Eventos Pedagógicos. 15, 1 (maio 2024), 181–203. DOI:https://doi.org/10.30681/reps.v15i1.12257.