Araújo, D.K. 2024. REFLEXÕES PEDAGÓGICAS VOLTADAS AOS ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO. Eventos Pedagógicos. 15, 3 (dez. 2024), 1040–1048. DOI:https://doi.org/10.30681/reps.v15i3.13173.