Cavalcante, E.P.S. 2025. O PAPEL DA NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA NA AVALIAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM CRIANÇAS COM DISLEXIA. Eventos Pedagógicos. 16, 1 (Jul. 2025), 124–135. DOI:https://doi.org/10.30681/reps.v16i1.13975.