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Oliveira, M.P. de e Tomé, C.L. 2015. Nos entremeios da diversidade de gêneros textuais e de textos na escola, a formação do sujeito leitor. Eventos Pedagógicos. 1, 1 (abr. 2015), 56–65. DOI:https://doi.org/10.30681/reps.v1i1.8908.