[1]
Maciel, D.F. e Straub, J.L. 2015. Brincadeiras na educação infantil: seus significados no processo ensino-apredizagem. Eventos Pedagógicos. 1, 1 (abr. 2015), 19–28. DOI:https://doi.org/10.30681/reps.v1i1.8913.