[1]
Silva, P.G. da e Trugillo, E.A. 2011. Práxis pedagógica do professor e o aluno com Síndrome de Down: uma reflexão necessária. Eventos Pedagógicos. 2, 1 (jul. 2011), 250–259. DOI:https://doi.org/10.30681/reps.v2i1.8960.