Silva, S.B. e Dias, M.A.D. 2012. Processo ensino aprendizagem do aluno com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. Eventos Pedagógicos. 3, 2 (jun. 2012), 247–257. DOI:https://doi.org/10.30681/reps.v3i2.9247.