Wisniewski, M.V. and Trugillo, E.A. 2013. O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade e os processos de ensino-aprendizagem. Eventos Pedagógicos. 4, 1 (Jul. 2013), 157–164. DOI:https://doi.org/10.30681/reps.v4i1.9363.