Silva, T.B.M. da e Tomé, C.L. 2014. O discurso pedagógico e o conceito de sustentabilidade no discurso do professor e do aluno da Educação de Jovens e Adultos. Eventos Pedagógicos. 5, 2 (jul. 2014), 321–329. DOI:https://doi.org/10.30681/reps.v5i2.9535.