Oliveira, K.B.A. de e Silva, A.C. da 2015. Construção do conceito de número: uma análise de atividades matemáticas desenvolvidas pelo Subprojeto PIBID / UFMT / CUR nas escolas do Ensino Fundamental de Rondonópolis. Eventos Pedagógicos. 6, 2 (jun. 2015), 311–327. DOI:https://doi.org/10.30681/reps.v6i2.9619.