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Oliveira, F.L.B. de 2016. O currículo em movimento: o (re)desenho e a inserção do programa ensino médio inovador em uma escola pública do estado do Rio Grande do Norte. Eventos Pedagógicos. 7, 3 (dez. 2016), 1368–1369. DOI:https://doi.org/10.30681/reps.v7i3.9865.