[1]
Almeida, S.A. and Trevisan, A.C.R. 2017. A discalculia no ensino de matemática: refletindo sobre a percepção de profissionais da educação básica do município de Sinop em relação a esse transtorno e sobre aspectos de sua formação. Eventos Pedagógicos. 8, 1 (Jul. 2017), 552–573. DOI:https://doi.org/10.30681/reps.v8i1.9907.