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Medrado, J.S. e Martins, E.A. 2017. Uma análise das abordagens sobre saberes docentes no Encontro Nacional de Pesquisa em Educação e Ciência: contribuições para a formação docente em Ciências e Matemática. Eventos Pedagógicos. 8, 1 (jul. 2017), 424–442. DOI:https://doi.org/10.30681/reps.v8i1.9915.