Dalmonech, J. Z.; Rebelo, A. S. CONCEPÇÕES DE MEMBROS DO NAPNE E DOCENTES DO IFMS: Formação, Permanência, Desafios E Conquistas Do Público Da educação Especial. Even. Pedagóg. 2024, 15 (3), 1163-1181. https://doi.org/10.30681/reps.v15i3.12485.