Almeida, S. A., & Trevisan, A. C. R. (2017). A discalculia no ensino de matemática: refletindo sobre a percepção de profissionais da educação básica do município de Sinop em relação a esse transtorno e sobre aspectos de sua formação. Eventos Pedagógicos, 8(1), 552–573. https://doi.org/10.30681/reps.v8i1.9907