Costa, C. P. (2017). As relações entre teoria e prática vivenciada pelos bolsitas no subprojeto do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) do curso de Pedagogia. Eventos Pedagógicos, 8(1), 70–83. https://doi.org/10.30681/reps.v8i1.9946