LINS, Flávia Natayane dos Santos. Uma análise sobre as discussões de gênero no curso de pedagogia. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 935–945, 2018. DOI: 10.30681/reps.v9i3.10130. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/10130. Acesso em: 19 maio. 2024.