SOARES, Josilene Costa. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade:: os desafios da aprendizagem na pré-escola. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 13, n. 3, p. 554–562, 2022. DOI: 10.30681/reps.v13i3.10555. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/10555. Acesso em: 27 fev. 2024.