Principales necesidades de formación continua de profesores de posgrado en México: la perspectiva de los estudiantes. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 105–126, 2016. DOI: 10.30681/reps.v7i1.9764. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/9764.. Acesso em: 13 jul. 2024.