CARVALHO, Francarlos Martins de. Um estudo sobre o erro no processo de ensino-aprendizagem de hidrostática a partir de uma sequência de atividades investigativas. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 1370–1372, 2016. DOI: 10.30681/reps.v7i3.9873. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/9873. Acesso em: 2 mar. 2024.