HERMES, Lucimara Cristina de Lima. A dança como prática pedagógica na educação infantil com crianças com Síndrome de Down. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 1205–1218, 2016. DOI: 10.30681/reps.v7i3.9902. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/9902. Acesso em: 4 mar. 2024.