CARDOSO, Zilmar Santos. Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação das relações étnico-raciais nos cursos de formação docentes: um estudo de caso da Lei 10.639/03 e seus desdobramentos legais. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 345–346, 2017. DOI: 10.30681/reps.v8i1.9966. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/9966. Acesso em: 2 mar. 2024.