Gomes, Selma Regina, e Marlene Barbosa de Freitas Reis. 2024. “ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE INCLUSÃO ESCOLAR EM PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO CENTRO-OESTE DO BRASIL: Tendências temáticas Predominantes”. Eventos Pedagógicos 15 (3): 1282-1302. https://doi.org/10.30681/reps.v15i3.12765.