Darsie, Marta Maria Pontin, e Jacqueline Borges de Paula. 2015. “O Caminho Percorrido Pelo Projeto Observatório Da Educação Com Foco Em matemática E iniciação às Ciências - Polo UFMT”. Eventos Pedagógicos 6 (1):98-114. https://doi.org/10.30681/reps.v6i1.9427.