Carvalho, Francarlos Martins de. 2016. “Um Estudo Sobre O Erro No Processo De Ensino-Aprendizagem De hidrostática a Partir De Uma Sequência De Atividades Investigativas”. Eventos Pedagógicos 7 (3):1370-72. https://doi.org/10.30681/reps.v7i3.9873.