Costa, Caroline Perin. 2017. «As relações Entre Teoria E prática Vivenciada Pelos Bolsitas No Subprojeto Do Programa Institucional De Bolsa De Iniciação à Docência (PIBID) Do Curso De Pedagogia». Eventos Pedagógicos 8 (1):70-83. https://doi.org/10.30681/reps.v8i1.9946.