Melo Silveira, T. (2024) “DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA INTEGRAÇÃO CURRICULAR DA LEI 10.639/2003: uma análise do curso de Pedagogia diurno da Universidade Federal de Pelotas”, Eventos Pedagógicos, 15(2), p. 775–790. doi:10.30681/reps.v15i2.12097.