Silva, T. B. M. da e Tomé, C. L. (2014) “O discurso pedagógico e o conceito de sustentabilidade no discurso do professor e do aluno da Educação de Jovens e Adultos”, Eventos Pedagógicos, 5(2), p. 321–329. doi: 10.30681/reps.v5i2.9535.