“O leitor e as armadilhas do texto nos contos: ‘O Evangelho Segundo Marcos’ de Jorge Luis Borges e ‘Via Crucis’ de Clarice Lispector”, Even. Pedagóg., vol. 3, nº 1, p. 509–517, abr. 2012, doi: 10.30681/reps.v3i1.9177.