[1]
“A importância da equoterapia como instrumento de apoio no processo de ensino e aprendizagem de crianças atendidas nesta modalidade terapêutica”,
Even. Pedagóg.
, vol. 5, nº 2, p. 132–142, jul. 2014, doi:
10.30681/reps.v5i2.9539
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