[1]
F. C. D. F. Cunha e D. A. Carmona, “A presença dos povos indígenas no ensino superior:: representatividade e resistência da Etnia Terena numa perspectiva decolonial”,
Even. Pedagóg., vol. 13, nº 3, p. 700–719, dez. 2022, doi:
10.30681/reps.v13i3.6450.