[1]
V. dos S. de Oliveira, L. C. S. Alcântara, e F. B. Barros, “Diálogos decoloniais:: a concepção do bem viver em universidades e faculdades interculturais indígenas”,
Even. Pedagóg., vol. 13, nº 3, p. 838–859, dez. 2022, doi:
10.30681/reps.v13i3.6460.