“DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA (DAM): concepções de professoras que ensinam matemática nos anos iniciais do ensino fundamental”, Even. Pedagóg., vol. 15, nº 1, p. 164–180, maio 2024, Acessado: 30º de junho de 2024. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/11896