[1]
D. C. dos S. Matos, “DESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PÓS-PANDEMIA EM ESCOLA PÚBLICA DE SINOP-MT”, Even. Pedagóg., vol. 16, nº 1, p. 103–112, jul. 2025, doi: 10.30681/reps.v16i1.13927.